Perfil d@ Autor/a

Querino, Amanda Mayana Maria Castro, Brasil

  • XVI Encontro Estadual de História (v. 16, n. 1, 2014) - ST-16) INTERFACES ENTRE HISTÓRIA, MEMÓRIA E ENSINO DE HISTÓRIA: 50 ANOS DO GOLPE MILITAR DE 1964
    “PAI; AFASTA DE MIM ESSE CÁLICE”: ANALISE SOBRE A MÚSICA ENQUANTO PRÁTICA DE RESISTÊNCIA AO REGIME MILITAR BRASILEIRO E SUA UTILIZAÇÃO NO ENSINO DE HISTÓRIA.
    Resumo  PDF


ISBN 987-85-237-0667-8


 

Apoios/parcerias:

Secretaria de Políticas para Mulheres – Governo Federal / Secretaria de Estado da Mulher e da Diversidade Humana - PB / Secretaria de Estado do Desenvolvimento Humano - PB/Secretaria de Estado da Educação - PB / Secretaria Municipal de Políticas para Mulheres - PMJP/PB / Sebrae-PB / Fecomercio-PB / Hemobrás / NEABI / NEPGD / Bamidelê / Cunhã - Coletivo Feminista / LTi - Laboratório de Tecnologias Intelectuais/