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O PIESC E A TERRITORIALIZAÇÃO EM SAÚDE NA UNIDADE DE SAÚDE DO CAMPO LIMPO IV
Última alteração: 2014-08-29
Resumo
O Módulo dePráticas de Integração Ensino, Serviço e Comunidade (PIESC) do curso deMedicina da UEFS é desenvolvido ao longo dos quatro primeiros anos do curso. Noprimeiro ano, o PIESC I se concentra suas atividades no reconhecimento dacomunidade, com a identificação de problemas. No segundo ano, no PIESC II sãodesenvolvidas ações de promoção de saúde, prevenção específica e vigilância emsaúde a partir dos problemas priorizados. Os PIESC III e IV trabalham maispróximos das unidades de saúde da família, elaborando e executando Projetos TerapêuticosFamiliares. No ano letivo 2013,as atividades do PIESC I foram realizadas em parceria com a USF CampoLimpo IV, Feira de Santana-BA. O objetivo deste trabalho é identificar,através do mapa espacial, as microáreas de abrangência da unidade, detectandoos fatores de risco, fatores de proteção e os espaços coletivos. Na atenção básica a saúde é essencial o conhecimento do territóriode atuação, para identificarmos os problemas/agravos e propor soluções para asituação da saúde da comunidade. A Territorializaçãoé o processo de conhecimento de uma comunidade para que se possa intervir namesma, garantindo desta forma os princípios (Universalidade, equidade eintegralidade) e diretrizes do Sistema Único de Saúde. Para o processo deTerritorialização, o grupo foi dividido em duplas para que pudessempercorrer, juntamente com os Agente Comunitários de Saúde, as microáreas da USFCampo Limpo IV, fazendo anotações acerca, dos espaços coletivos, fatores deproteção a saúde e fatores de risco a saúde, posteriormente o mapa espacial foi construído no AdobePhotoshop CS5. Observamos uma forte presença de terrenosbaldios com acúmulo de lixo, os quais poder vir a ser foco de transmissão dedoenças e habitat de animais peçonhentos. Identificamos uma grande concentraçãode bares, o que evidencia um grande consumo de bebidas alcoólicas. Tambémsentimos falta de ambientes de lazer na área. Mas, a presença de escolaspúblicas, uma instituição profissionalizante e uma creche, são elementospositivos e fatores de proteção para o bairro. A análise do mapa possibilita de formamais acessível à identificação de fatores que influenciam tanto negativamente asaúde em um local específico, permitindo uma atuação peculiar de acordo com anecessidade, como também os fixos que ajudam a melhorar a qualidade de saúde dapopulação. Isso tudo permite um bom diagnostico situacional e o planejamentodas ações do PIESC.