Este relato de experiência, elaborado pelos estudantes de Medicina da Universidade Estadual de Feira de Santana, vem expor os resultados de atividades realizadas na comunidade adstrita a Unidade de Saúde de Família (USF) George Américo I, localizada no Bairro de George Américo em Feira de Santana-BA. Estas atividades representam a proposta de intervenção para o enfrentamento dos problemas de saúde identificados durante o Trabalho de Territorialização e Estimativa Rápida, desenvolvidas pelos estudantes no ano anterior, como parte do trabalho indicado pela disciplina PIESC (Práticas de Integração Ensino, Serviço e Comunidade II), um dos eixos estruturais do curso de Medicina nesta Instituição. Neste primeiro momento foram conhecidas às particularidades da comunidade e suas principais queixas, e após o conhecimento destes pontos foram traçados meios de intervenção na comunidade. Este trabalho tem como enfoque a abordagem dirigida aos principais tipos de transtornos mentais leves identificados como um relevante agravo à saúde em oficina realizada na comunidade estudada e tenta traçar estratégias possíveis para o enfrentamento destes transtornos na Atenção Básica. Neste sentido, a proposta de intervenção baseou-se na realização de oficinas de caráter informativo e/ou prático no contexto da promoção de saúde junto aos usuários de uma Unidade de Saúde da Família, cujos objetivos temáticos foram: transtornos mentais leves, tais como, depressão, transtorno de ansiedade generalizada e transtorno obsessivo compulsivo, Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), importância do exercício físico e da alimentação saudável, Hipertensão e Diabetes, métodos de relaxamento e Tai Chi Chuan. Essas oficinas permitiram aos acadêmicos a aproximação com a realidade do sistema básico de saúde, desde a rotina da unidade, até o papel e importância dos profissionais vinculados, junto ao contato com os pacientes, culminando em um mútuo enriquecimento e aprendizado. Além disso, as oficinas funcionaram como instrumento de conhecimento dos sujeitos, de valorização da expressão, de descoberta e ampliação de conhecimento sobre os transtornos mentais, resultando uma melhor abordagem preventiva e terapêutica.