ST1 - História, memória e identidade paraibana: experiências de ensino e de pesquisa.
| POLÍTICAS PÚBLICAS: CIDADANIA E IDENTIDADE NA COMUNIDADE NEGRA SENHOR DO BONFIM- PB | |
| Geilza da Silva Santos |
| MISSÕES RELIGIOSAS NA PARAIBA COLONIAL: CONSIDERAÇÕES SOBRE IDENTIDADE E PESQUISA | |
| Raquel Roldan Mastrorosa, Juvandi de Sousa Santos |
| NAS VEREDAS DO SERTÃO: histórias de vida familiar de escravos no sertão paraibano (Vila de Catolé do Rocha, 1830-1860) | |
| Anicleide Sousa |
| “QUE HISTÓRIA É ESSA?”: INQUIETAÇÕES SOBRE A HISTÓRIA PARAIBANA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA | |
| Flávio Carreiro de Santana |
| ESPAÇO E HISTÓRIA: O SERTÃO DA PARAÍBA NA NARRATIVA DE MAXIMIANO LOPES MACHADO. | |
| Marines Cavalcante da Silva |
| História Local e Ensino de História: discutindo Manoel Pedro Cardoso Vieira | |
| Julio César Pereira dos Santos |
ST2 - História que se vê: a visualidade na pesquisa e ensino de História.
| Histórias em quadrinhos e ensino de História: diálogos e abordagens | |
| Keliene Christina da Silva |
ST3-História ecultura afro-brasileira,africana e indígena naprática e formaçãodo/a professor/adeHistóriadaEducaçãoBásica
| O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA AFRICANA E INDÍGENA NO CURRÍCULO DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR GERALDO COSTA | |
| Maria de Fátima de Sales Silva |
| TRAJETÓRIAS HISTÓRICAS: as múltiplas faces do afro-paraibano Tomás Santa Rosa Jr. (1909-1956) | |
| Thiago Brandao Silva |
| O TEATRO E AS AULAS DE HISTÓRIA: POSSIBILIDADES DE EFETIVAÇÃO DAS LEIS 10.639/2003 e 11.645/2008 NA EDUCAÇÃO BÁSICA | |
| Tiago Salvador |
| História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Indígena na Prática Pedagógica da Escola Municipal Desembargador Severino Montenegro-Alagoa Grande-PB | |
| Carlos Oliveira Silva |
| Cultura monolítica, imagens cristalizadas: questões da diversidade indígena no brasil | |
| Daniel Santana |
| NEGRITUDE E LEITURA: TRILHANDO A (RE) CONSTRUÇÃO DAS PRÁTICAS DISCURSIVAS NO AMBIENTE ESCOLAR | |
| Lúcia Araújo Santos |
| ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS E COMPILAÇÃO DE FONTES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA AMÉRICA ANTERIOR À CONQUISTA EUROPEIA | |
| Sara Kelly Souza Silva |
| A ESCRAVIDÃO NEGRA NAS POESIAS DE CASTRO ALVES: REFLEXÕES SOBRE SUA ABORDAGEM NAS AULAS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. | |
| Rodrigo Ferreira Silva |
ST4 - Ensino de História: entre percepções, práticas e metodologias na formação docente.
| NO ALCANDE DAS MÃOS: TICS NO ÂMBITO DOS ALUNOS DO FUNDAMENTAL II DA ESCOLA DOM MOISES COELHO NA CIDADE DE CAJAZEIRAS-PB. | |
| Jéssica Naiara Silva, Alex Dionizio de Freitas |
| Ensino de história e formação docente: caminhos e descaminhos da continua formação profissional e cidadã | |
| Alex Pereira da Silva |
ST5 - Terra e família nas encruzilhadas do poder.
| Vestígios de dotes: as alianças matrimoniais no Sertão de Piranhas e Piancó (Capitania da Parahiba do Norte, 1740-1790) | |
| Baíza Faustino Soares |
| Sobre um certo Honório Hermeto Carneiro Leão: servo da burocracia do Império do Brasil e Presidente da Província de Pernambuco 1849-1850. | |
| Roberto José Souza e Silva |
ST6 - O PIBID e a condição discente
| O CINEMA, O LÚDICO E A CULTURA POPULAR: Um experimento com o filme “For all, o trampolim da vitória”. | |
| Douglas de França Moreira de Sousa |
| Sexo, cinema e História visitam a sala de aula | |
| Talyta Araújo Souza |
| LINGUAGEM E IDENTIDADE: A INFLUÊNCIA AFRICANA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO EM SALA DE AULA | |
| Lays Honorio Teixeira, Gustavo Henrique Brito Silvestre |
| A IMAGEM COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE HISTÓRIA | |
| Tatiely Alves Tenório, Augusto César Acioly Paz da Silva |
| Músicas de Protesto e Propagandas Governamentais: O Uso de Imagens e Músicas da Ditadura Militar no Ensino de História | |
| Geane Lima de Sousa, Jaqueline Oliveira de Araújo |
ST7 - História e cultura: saberes e linguagens em diálogo
| POR OUTROS ESPAÇOS DO CANGAÇO: O CANGACEIRO CHICO PEREIRA E A CONSTRUÇÃO DE UMA “MEMÓRIA MALDITA” (1924-1928) | |
| Guerhansberger Tayllow Augusto Sarmento |
| O FILME, O LIVRO E A DANÇA | |
| Sheyla Almeida Santos |
ST8 - Escritas de si, formas de narração e práticas de alteridade nos periódicos dos séculos XIX e XX.
| “Da Política à Instrução: relações entre as culturas políticas e as práticas escolares publicadas no Jornal da Parahyba (1880-1889)” | |
| Victor Albuquerque Santos |
| Do céu ao inferno: O cotidiano dos "Borboletas Azuis" nas páginas do Diário da Borborema (1970-1980). | |
| Fabiano Santos Ferreira |
ST9 - Escritos com os acordes de Clio: História e História Cultural.
| PEDAGOGIAS DO CORPO: HIGIENE E EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MODELADORA DE CORPOS SAUDÁVEIS E VIGOROSOS (BRASIL E COLÔMBIA - 1920 / 1940) | |
| Alexandro dos Santos |
| Crianças escouths: o escoteirismo a preleção aos corpos fortes e sadios na Paraíba (1930-1940) | |
| Azemar dos Santos Soares Júnior |
| Cunhã: vida e feminismo na Paraíba (1990-2000) | |
| Dayane Nascimento Sobreira |
ST11 - História Política: poder, cultura, Estado e sociedade.
| O TEMPO FESTIVO EM ARGEMIRO DE FIGUEIREDO (1937-1940) | |
| Waniéry Loyvia de Almeida Silva |
| LUTAS DEMOCRÁTICAS CONTRA A DITADURA: A CAMANHA DAS “DIRETAS JÁ” NO ESTADO DA PARAÍBA | |
| Maria Tereza Dantas Bezerra Soares |
ST12 - História do poder político.
| Por uma Cultura Política Escravista: Algumas reflexões | |
| Lucian Souza Silva |
ST13 - A ditadura militar no Brasil: Historiografia e política.
| Os “donos” da bola?. : Um debate historiográfico sobre futebol, política e sociedade na ditadura militar. | |
| Marco Antônio Silva B. Neto |
