{"id":3133,"date":"2026-06-12T15:04:07","date_gmt":"2026-06-12T18:04:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufpb.br\/cau\/?p=3133"},"modified":"2026-06-13T08:03:49","modified_gmt":"2026-06-13T11:03:49","slug":"acessibilidade-em-destaque-cultivando-girassois-a-partir-da-ufpb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufpb.br\/cau\/acessibilidade-em-destaque-cultivando-girassois-a-partir-da-ufpb\/","title":{"rendered":"Acessibilidade em Destaque – Cultivando girass\u00f3is a partir da UFPB"},"content":{"rendered":"\n

O e-book<\/em> \u201cCultivando girass\u00f3is a partir da UFPB<\/a><\/strong>\u201d<\/strong>, publicado pela Editora do Centro de Comunica\u00e7\u00e3o, Turismo e Artes (CCTA\/UFPB) e disponibilizado gratuitamente ao p\u00fablico, foi destaque na edi\u00e7\u00e3o de 6 de maio de 2026 do programa Acessibilidade em Destaque<\/a><\/strong><\/strong>, produzido pela Imprensa Braille A Uni\u00e3o<\/strong> e veiculado pela R\u00e1dio Tabajara<\/strong>. Apresentado por Otto de Sousa<\/strong> e Hanna Pachu<\/strong>, o programa integra o Vitrine.Gov<\/strong>, iniciativa do Minist\u00e9rio da Gest\u00e3o e da Inova\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7os P\u00fablicos<\/strong>. Durante a edi\u00e7\u00e3o, os comunicadores apresentaram o livro e destacaram sua contribui\u00e7\u00e3o para ampliar a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre o autismo.<\/p>\n\n\n\n

A produ\u00e7\u00e3o do e-book<\/a><\/strong><\/em> contou com a participa\u00e7\u00e3o de integrantes do Coletivo Autista da UFPB. Daniel Monteiro<\/a><\/strong> foi respons\u00e1vel pela cria\u00e7\u00e3o da capa; Noberta Doia Guedes<\/strong>, pela elabora\u00e7\u00e3o da ficha catalogr\u00e1fica; Laudiss\u00e9ia de Fran\u00e7a Figueiredo<\/strong>, pela reda\u00e7\u00e3o do pref\u00e1cio; e Fabio Andr\u00e9 de Oliveira Filho<\/strong>, estudante do quarto per\u00edodo de Medicina da UFPB, pela elabora\u00e7\u00e3o do posf\u00e1cio.<\/p>\n\n\n\n

O olhar de Fabio sobre a obra<\/h3>\n\n\n\n

Ao comentar sua participa\u00e7\u00e3o no livro, Fabio<\/strong> destacou:<\/p>\n\n\n\n

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A autora \u201c[…] conseguiu esmiu\u00e7ar o sentimento da invisibiliza\u00e7\u00e3o do autista n\u00edvel 1 de suporte<\/a>, aquele que n\u00e3o depende tanto de um acompanhamento mais elaborado e mais incisivo, eu diria, porque \u00e9 tido como uma pessoa ‘funcional’ […]\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Fabio<\/strong> tamb\u00e9m ressaltou a import\u00e2ncia da obra para pessoas autistas:<\/p>\n\n\n\n

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\u201c\u00c0s pessoas com autismo, esse livro \u00e9 muito relevante porque talvez d\u00ea luz ao sentimento de solid\u00e3o e de isolamento que s\u00e3o muito comuns em autistas, principalmente aqueles de n\u00edvel 1 de suporte que t\u00eam a sua condi\u00e7\u00e3o vilipendiada normalmente. Voc\u00ea escuta por diversos meios e formas que voc\u00ea n\u00e3o parece autista, que voc\u00ea se vira, portanto, voc\u00ea n\u00e3o precisa de tanta adequa\u00e7\u00e3o e at\u00e9 respeito, de fato. Talvez esse livro mostre, inclusive, para aqueles autistas que j\u00e1 se acostumaram, porventura, com essas formas de capacitismo<\/a>, que eles percebam que est\u00e3o sofrendo esse capacitismo e que eles n\u00e3o precisam aceitar isso. Pelo contr\u00e1rio, isso \u00e9 completamente violento, de certa maneira. Cada autista sabe da sua luta di\u00e1ria para vencer, muitas vezes, sua fobia social, seus in\u00fameros est\u00edmulos sonoros, visuais e t\u00e1teis do dia a dia, que s\u00e3o t\u00e3o comuns para pessoas neurot\u00edpicas, mas que para a gente que tem esse n\u00edvel de autismo \u00e9 realmente um desafio di\u00e1rio. Cada dia se torna uma nova luta.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Sobre a contribui\u00e7\u00e3o do livro para a sociedade em geral, Fabio<\/strong> acrescentou:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cJ\u00e1 para a sociedade como um todo, esse livro tamb\u00e9m joga luz acerca das diferen\u00e7as e das nuances que um autista n\u00edvel 1 de suporte passa no seu dia a dia. Inclusive poderia dizer que \u00e9 uma cartilha de como se portar quando voc\u00ea sabe que uma pessoa tem autismo. N\u00e3o \u00e9 porque voc\u00ea n\u00e3o v\u00ea, n\u00e3o \u00e9 porque a pessoa est\u00e1 em um estado ‘funcional’, que ela n\u00e3o merece e n\u00e3o precisa de adequa\u00e7\u00f5es at\u00e9 nas suas intera\u00e7\u00f5es sociais.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Fabio<\/strong> tamb\u00e9m relacionou a obra ao fortalecimento dos direitos das pessoas autistas e ao combate ao capacitismo:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cJuridicamente, esse livro, puxando um gancho sobre a relev\u00e2ncia desse livro para pessoas autistas, tamb\u00e9m segue o mesmo prop\u00f3sito. Voc\u00ea, sabendo reconhecer os padr\u00f5es capacitistas e de viol\u00eancia verbal sofridos por autistas, voc\u00ea consegue reivindicar seus direitos, seja de forma interna, institucionalmente, com o pr\u00f3prio aux\u00edlio do CIA no \u00e2mbito da UFPB, como tamb\u00e9m externamente, caso seja necess\u00e1rio. Voc\u00ea sabe que voc\u00ea pode acionar o Minist\u00e9rio P\u00fablico j\u00e1 angariado \u00e0s suas provas, voc\u00ea pode muito bem correr atr\u00e1s de fazer justi\u00e7a de fato. Os nossos direitos existem, obviamente, de maneira formal, mas se n\u00f3s n\u00e3o reivindicarmos e lutarmos por eles diariamente, eles n\u00e3o existem. Eles n\u00e3o passam de letras frias em pap\u00e9is amontoados, um ap\u00f3s o outro. Ent\u00e3o, \u00e9 muito importante reconhecer esses padr\u00f5es de preconceito, de discrimina\u00e7\u00e3o e saber que isso n\u00e3o pode acontecer.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Audiolivro ampliar\u00e1 a acessibilidade da obra<\/h3>\n\n\n\n

Outra iniciativa importante relacionada ao projeto \u00e9 a produ\u00e7\u00e3o de uma vers\u00e3o em audiolivro, que ampliar\u00e1 o acesso ao conte\u00fado e fortalecer\u00e1 as a\u00e7\u00f5es de inclus\u00e3o e acessibilidade.<\/p>\n\n\n\n

A adapta\u00e7\u00e3o est\u00e1 sendo conduzida por Laudiss\u00e9ia de Fran\u00e7a Figueiredo<\/strong>, t\u00e9cnica judici\u00e1ria do Tribunal Regional do Trabalho da 23\u00aa Regi\u00e3o (TRT-23), em Mato Grosso, e integrante externa do Coletivo Autista da UFPB<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ao apresentar sua avalia\u00e7\u00e3o sobre o e-book<\/em>, Laudiss\u00e9ia <\/strong>afirmou:<\/p>\n\n\n\n

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\u201c\u00c9 uma obra que se prop\u00f5e a desmistificar essa condi\u00e7\u00e3o, apresentando informa\u00e7\u00f5es de forma clara e acess\u00edvel, baseadas tanto na literatura cient\u00edfica, quanto em experi\u00eancias pessoais e na integra\u00e7\u00e3o do ensino, pesquisa e extens\u00e3o universit\u00e1ria<\/a>. Ao longo de suas p\u00e1ginas, o livro se aprofunda em temas importantes. No primeiro cap\u00edtulo, \u00e9 explorado as caracter\u00edsticas de autistas com menor necessidade de suporte, refor\u00e7ando que o autismo \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o do neurodesenvolvimento e n\u00e3o uma doen\u00e7a.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Laudiss\u00e9ia<\/strong> tamb\u00e9m destacou a relev\u00e2ncia do segundo cap\u00edtulo:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cUm dos pontos mais importantes, impactantes do livro, \u00e9 o segundo cap\u00edtulo, que aborda o conceito do incredulismo e seus desdobramentos. Ele trata da discrimina\u00e7\u00e3o pela descren\u00e7a<\/a>, uma realidade dolorosa, no qual as necessidades e capacidades de pessoas autistas podem ser subestimadas ou, paradoxalmente, superestimadas. Essa falha de compreens\u00e3o e a recusa em oferecer adapta\u00e7\u00f5es razo\u00e1veis podem levar a um esgotamento profundo, conhecido como burnout<\/em> aut\u00edstico<\/a>.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Por fim, Laudiss\u00e9ia<\/strong> ressaltou a import\u00e2ncia do relato pessoal presente na obra:<\/p>\n\n\n\n

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\u201cA autora, a professora Caroline de Oliveira Martins, compartilha suas pr\u00f3prias viv\u00eancias, ilustrando o impacto devastador que a aus\u00eancia de apoio adequado pode ter na sa\u00fade mental de autistas<\/a>. E eu convido a todos a lerem essa obra fundamental, que nos auxilia na compreens\u00e3o e no entendimento desse espectro, dessa condi\u00e7\u00e3o chamada autismo.\u201d<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Ou\u00e7a a edi\u00e7\u00e3o do Acessibilidade em Destaque que apresentou o e-book<\/em>:<\/h3>\n\n\n\n
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