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No dia no dia 9 de setembro de 2026, das 10h às 13h (Horário do Brasil) e das 14h às 17h (Horário de Portugal), de modo online, será realizado o “I Luso-Brazilian Symposium on AI and English Language Education: From AI Literacy to Teacher Agency”.

Este evento tem como objetivo explorar as implicações teóricas, éticas e pedagógicas das tecnologias de Inteligência Artificial (IA) para contextos de ensino em inglês. Reunindo pesquisadores, professores e formadores de professores do Brasil e de Portugal, busca fomentar um diálogo crítico sobre como a IA está transformando o ensino, a aprendizagem e a formação de professores de línguas. Indo além do letramento em IA como competência puramente técnica, este simpósio destaca a importância de desenvolver a agência do professor, permitindo que os educadores tomem decisões informadas, reflexivas e pedagogicamente fundamentadas sobre o uso da IA em sua prática profissional.
A programação do simpósio está organizada em dois painéis temáticos, seguidos de uma palestra de encerramento. O primeiro painel será dedicado às experiências e práticas no âmbito da educação básica, enquanto o segundo terá como foco a discussão de experiências e práticas desenvolvidas no ensino superior. Ambos reunirão professores e pesquisadores convidados de instituições brasileiras e portuguesas, favorecendo o diálogo e a troca de experiências entre os dois contextos educacionais. Encerrando a programação, será realizada a palestra “Generative AI, Teacher Agency, and the Need for Critical Digital Literacies”, ministrada pelo Professor Dr. Ron Darvin, da University of British Columbia.
Program
| Time | Activity | Speakers |
| 10:00 (BR)14:00 (PT) | Opening Remarks | Jailine Farias (UFPB) e Carlos Lindade (FLUP/U.Porto) |
| 10:10 – 11:00 (BR)14:10 – 15:00 (PT) | Panel 1: School Practices | Chair: Rafaela de Sousa (UFPB)Speaker 1: Thiago Mentor Speaker 2: Gonçalo Lopes |
| 11:10 – 12:00 (BR)15:10 – 16:00 (PT) | Panel 2: Higher Education Practices | Chair: Ana Leão (CETAPS)Speakers 1: Ana Karina Nascimento (UFS) and Rodrigo Abrantes da Silva (UFS/USP)Speaker 2: Silvia Roda |
| 12:00 – 12:45 (BR)16:00 – 16:45 (PT) | Final Plenary: Generative AI, teacher agency, and the need for critical digital literacies | Chair: Angélica Maia (UFPB)Speaker: Ron Darvin (UBC) |
| 12:45 – 13:00 (BR)16:45 – 17:00 (PT) | Closing Remarks | Alexandra das Neves (NOVA FCSH) e Angélica Maia (UFPB) |
O evento será realizado em língua inglesa e as inscrições podem ser feitas de modo gratuito no link abaixo, até o dia 03/09.
Inscrições: https://forms.gle/UJso4wXFcum4JzVUA
O evento é co-organizado por professores pesquisadores do DLEM/CCHLA/UFPB, Universidade do Porto (FLUP/U.Porto) e Universidade Nova de Lisboa (FCSH/NOVA), com o apoio do CETAPS (Centre for English, Translation, and Anglo-Portuguese Studies), EFOPLI (Espaços para a Formação de Professores de Língua Inglesa – PROEX/UFPB) e APPI (Associação Portuguesa de Professores de Inglês).