{"id":1045,"date":"2018-06-05T13:38:25","date_gmt":"2018-06-05T16:38:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli2\/?p=1045"},"modified":"2024-10-07T13:51:00","modified_gmt":"2024-10-07T16:51:00","slug":"aluno-de-letras-ingles-defende-monografia-sobre-acoes-do-efopli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/noticias-gerais\/aluno-de-letras-ingles-defende-monografia-sobre-acoes-do-efopli\/","title":{"rendered":"Aluno de Letras &#8211; Ingl\u00eas defende monografia sobre a\u00e7\u00f5es do EFOPLI"},"content":{"rendered":"<p>No \u00faltimo dia 04 de junho, o estudante concluinte do Curso de Letras Ingl\u00eas, Max Alan da Costa Barbosa, defendeu o seu Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC), intitulado \u201c<i>O EFOPLI-UFPB e suas contribui\u00e7\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o de professores de l\u00edngua inglesa e alunos de Letras Ingl\u00eas na Para\u00edba<\/i>\u00a0\u201c. O trabalho foi orientado pela Profa. Dra. Mariana P\u00e9rez e teve o objetivo de compreender os impactos das a\u00e7\u00f5es do programa de extens\u00e3o\u00a0<b>EFOPLI: Espa\u00e7os para a Forma\u00e7\u00e3o do Professor de L\u00edngua Inglesa<\/b>\u00a0sobre os professores de ingl\u00eas na Para\u00edba e graduandos de Letras Ingl\u00eas que participam das a\u00e7\u00f5es do programa, incluindo oficinas e eventos.<\/p>\n<p>Fizeram parte da banca examinadora, Professora Me. Rafaela Sousa e Professor Me. Thiago Magno. Segundo os professores, a reflex\u00e3o apresentada no trabalho \u00e9 bastante relevante para o Programa e para as pesquisas sobre os espa\u00e7os para a forma\u00e7\u00e3o do professor de l\u00edngua inglesa, seja no contexto paraibano, seja no contexto nacional.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1047\" src=\"http:\/\/www.ufpb.br\/efopli2\/wp-content\/uploads\/sites\/122\/sites\/206\/2024\/10\/Max-Barbosa-TCC.jpeg\" alt=\"\" width=\"483\" height=\"420\" srcset=\"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-content\/uploads\/sites\/122\/sites\/206\/2024\/10\/Max-Barbosa-TCC.jpeg 483w, https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-content\/uploads\/sites\/122\/sites\/206\/2024\/10\/Max-Barbosa-TCC-300x261.jpeg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 483px) 100vw, 483px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><em>Max Barbosa durante a apresenta\u00e7\u00e3o de seu TCC.<\/em><\/p>\n<p>Este foi o segundo TCC na \u00e1rea, defendido na UFPB, sobre o EFOPLI, sendo o primeiro apresentado pelo estudante Matheus Trindade dos Santos, em 2017, que discutiu sobre o seguinte tema: \u201cImpacto de eventos acad\u00eamicos: um olhar sobre o Encontro Paraibano de Professores de Ingl\u00eas\u201d, sob orienta\u00e7\u00e3o da Profa. Dra. Ana Carolina Bastos.<b>\u00a0<\/b>Tais defesas ressaltam o enorme potencial das a\u00e7\u00f5es e dos participantes no que se refere a dados para pesquisas na \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o docente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No \u00faltimo dia 04 de junho, o estudante concluinte do Curso de Letras Ingl\u00eas, Max Alan da Costa Barbosa, defendeu o seu Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC), intitulado \u201cO EFOPLI-UFPB e suas contribui\u00e7\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o de professores de l\u00edngua inglesa e alunos de Letras Ingl\u00eas na Para\u00edba\u00a0\u201c. O trabalho foi orientado pela Profa. 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