{"id":1077,"date":"2018-06-29T15:17:04","date_gmt":"2018-06-29T18:17:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli2\/?p=1077"},"modified":"2024-10-07T15:21:16","modified_gmt":"2024-10-07T18:21:16","slug":"equipe-efopli-participa-de-oficina-sobre-gerenciamento-virtual-de-aprendizagem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/oficinas\/equipe-efopli-participa-de-oficina-sobre-gerenciamento-virtual-de-aprendizagem\/","title":{"rendered":"Equipe EFOPLI participa de oficina sobre gerenciamento virtual de aprendizagem"},"content":{"rendered":"<p>O EFOPLI, atrav\u00e9s do projeto \u2018Saber Conectado: promovendo o letramento do professor de l\u00edngua inglesa\u2019, tem trabalhado o letramento digital docente a partir da oferta de v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es. Entre elas, est\u00e3o os cursos h\u00edbridos (que t\u00eam encontros presenciais e a dist\u00e2ncia), que oferecem a oportunidade aos professores atendidos e aos colaboradores (alunos de Letras) do EFOPLI de desenvolverem atividades e gerenciarem processos de aprendizagem online.<\/p>\n<p>Em junho, a equipe EFOPLI teve a oportunidade de participar de uma oficina ministrada pela professora Rafaela Sousa, na qual foram apresentadas as funcionalidades da plataforma atualmente utilizada na oferta de atividades a dist\u00e2ncia. A professora, que coordena o projeto \u2018Saber Conectado\u2019, explica que plataformas de gerenciamento de aprendizagem (Learning Management Platforms), tais como o Google Classroom ou Edmodo, podem ser utilizadas em aulas a dist\u00e2ncia ou em conjunto com aulas presenciais, facilitando o compartilhamento de material, a comunica\u00e7\u00e3o e a colabora\u00e7\u00e3o entre colegas de turma e o professor.<\/p>\n<p>O aluno de Letras &#8211; Ingl\u00eas, Heitor Teixeira, relatou que <em>\u201cem nossa \u00faltima oficina, vimos a efici\u00eancia que o meio digital pode ter para a nossa metodologia profissional; comunica\u00e7\u00e3o eficaz foi o termo chave do nosso encontro<\/em>\u201d. Ruth Teixeira, tamb\u00e9m aluna de Letras &#8211; Ingl\u00eas, complementou que <em>\u201ca oficina foi bem esclarecedora e vimos qu\u00e3o f\u00e1cil \u00e9 utilizar tais ferramentas\u201d<\/em>.<\/p>\n<p>O EFOPLI, al\u00e9m do uso de plataforma online, tem mantido v\u00e1rios canais de comunica\u00e7\u00e3o com os professores, por meio das redes sociais como <a class=\"external-link\" title=\"Instagram\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/efopliufpb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instagram<\/a>\u00a0e\u00a0<a class=\"external-link\" title=\"Facebook\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/efopli\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Facebook<\/a>, com a finalidade de divulgar oportunidades, informa\u00e7\u00f5es e material com um grupo cada vez maior de professores da Para\u00edba.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O EFOPLI, atrav\u00e9s do projeto \u2018Saber Conectado: promovendo o letramento do professor de l\u00edngua inglesa\u2019, tem trabalhado o letramento digital docente a partir da oferta de v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es. Entre elas, est\u00e3o os cursos h\u00edbridos (que t\u00eam encontros presenciais e a dist\u00e2ncia), que oferecem a oportunidade aos professores atendidos e aos colaboradores (alunos de Letras) do [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":146,"featured_media":349,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,22,24],"tags":[],"class_list":["post-1077","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-oficinas","category-projetos","category-saber-conectado"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1077","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/users\/146"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1077"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1077\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1078,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1077\/revisions\/1078"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/media\/349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1077"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1077"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1077"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}