{"id":982,"date":"2018-04-06T12:33:02","date_gmt":"2018-04-06T12:33:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli2\/?p=982"},"modified":"2024-10-07T12:37:47","modified_gmt":"2024-10-07T12:37:47","slug":"efopli-discute-educacao-inclusiva-e-ensino-de-linguas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/oficinas\/efopli-discute-educacao-inclusiva-e-ensino-de-linguas\/","title":{"rendered":"EFOPLI discute Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva e Ensino de L\u00ednguas"},"content":{"rendered":"<p>O programa EFOPLI, atrav\u00e9s do projeto \u201c<strong>CONEX\u00c3O PB: EMPODERAMENTO DE PROFESSORES DE L\u00cdNGUA INGLESA ATRAV\u00c9S DE A\u00c7\u00d5ES (INTER)NACIONAIS<\/strong>\u201d, promove uma discuss\u00e3o sobre escola inclusiva e ensino de l\u00ednguas.\u00a0O tema foi solicitado por professores que participam dos encontros formativos semanais em que s\u00e3o discutidos temas de relev\u00e2ncia pedag\u00f3gica, acad\u00eamica e profissional e s\u00e3o compartilhadas experi\u00eancias de especialistas e professores em forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada.<\/p>\n<p>Segundo a coordenadora do EFOPLI, professora Mariana P\u00e9rez, a escolha dos temas pelos professores participantes faz com que os encontros formativos sejam significativos para os docentes.<\/p>\n<p>Os encontros acontecem nos dias 06 e 13 de abril no CCHLA\/UFPB. No dia 06 de abril, a professora Rosycl\u00e9a Dantas (ALDEI\/UFPB) discute \u201c<em>Inclusion Issues and Teaching Experiences with blind students<\/em>\u201d. A professora \u00e9 membro do EFOPLI desde 2015 e tem sempre contribu\u00eddo com a socializa\u00e7\u00e3o das suas pesquisas e compartilhamento de experi\u00eancias na \u00e1rea de Defici\u00eancia Visual.<\/p>\n<p>No dia 13 de abril, a oficina envolver\u00e1 a discuss\u00e3o sobre surdez, defici\u00eancia auditiva e ensino de ingl\u00eas. A a\u00e7\u00e3o \u00e9 uma parceria do EFOPLI com dois projetos de extens\u00e3o coordenados pela professora Edneia Alves (DLCV), que t\u00eam como colaborador o estudante de Letras Cleiton Willian:\u00a0<em>Ensino de ingl\u00eas oral na modalidade escrita para surdos<\/em>\u00a0e\u00a0<em>Produ\u00e7\u00e3o de recurso did\u00e1tico para o ensino ao surdo<\/em>.<\/p>\n<p>Antes dos encontros, os especialistas indicam textos que tratam dos assuntos na se\u00e7\u00e3o da p\u00e1gina do facebook \u201cThis week\u2019s topic\u201d. Os textos s\u00e3o tamb\u00e9m disponibilizados na se\u00e7\u00e3o\u00a0<a class=\"internal-link\" title=\"\" href=\"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli2\/material\/material-2018\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Material do site do EFOPLI<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O programa EFOPLI, atrav\u00e9s do projeto \u201cCONEX\u00c3O PB: EMPODERAMENTO DE PROFESSORES DE L\u00cdNGUA INGLESA ATRAV\u00c9S DE A\u00c7\u00d5ES (INTER)NACIONAIS\u201d, promove uma discuss\u00e3o sobre escola inclusiva e ensino de l\u00ednguas.\u00a0O tema foi solicitado por professores que participam dos encontros formativos semanais em que s\u00e3o discutidos temas de relev\u00e2ncia pedag\u00f3gica, acad\u00eamica e profissional e s\u00e3o compartilhadas experi\u00eancias de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":146,"featured_media":349,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[29,33,11],"tags":[],"class_list":["post-982","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-acoes","category-encontros-formativos","category-oficinas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/982","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/users\/146"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=982"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/982\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":983,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/982\/revisions\/983"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/media\/349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=982"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=982"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufpb.br\/efopli\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=982"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}