Em rede social, professor da UFPB dá dicas para estudantes que desejam seguir carreira acadêmica

O professor Valdiney Gouveia, do Departamento de Psicologia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), resolveu, desde o último domingo (22), dar dicas para estudantes que desejam seguir carreira acadêmica, por meio de live (transmissão em tempo real) na rede social Instagram.

A iniciativa tem o objetivo de tornar o período de quarentena, devido à pandemia do Covid-19, produtivo. Os encontros acontecem duas vezes por semana, nas quartas e domingos, às 20h, através do perfil do docente no Instagram (@valdiney.gouveia).

O professor comenta que os debates têm múltiplas finalidades. Por um lado, pretende compartilhar experiências, sanando dúvidas frequentes de jovens. Por outro, deseja a interação em torno de temas propositivos, tornando o isolamento social menos árduo, mais produtivo e saudável para as pessoas.

“Estar em contato é algo que permite gozar de maior bem-estar, sobretudo quando compartilhamos algo que sentimos e que tem importância para os demais”, avalia Valdiney.

Segundo o docente, muito se falava nas redes sociais sobre o isolamento, porém, os internautas esqueciam de outros aspectos, sobretudo voltados para o desenvolvimento pessoal e profissional. Neste contexto, ele pensou em discutir temas que as pessoas o têm perguntado, possibilitando uma interação direta com cada uma delas em ambiente virtual.

No primeiro encontro, a temática foi sobre como publicar artigos e livros, mantendo a produção elevada. Já no segundo, o assunto foi acerca de como ser aprovado e concluir o mestrado e doutorado. Nas próximas lives, a abordagem será a respeito da saúde mental, como pensar diferente ou propor algo novo, uma teoria, além de temas que podem ser sugeridos pelos seguidores.

De acordo com o professor, o que é discutido, na maioria das vezes, não consta em qualquer artigo ou livro. “São vivências que você precisa passar por elas ou encurtar o caminho, pegando as dicas de quem teve que percorrer trilhas por vezes acidentadas, embora nem sempre necessárias”.

Para ele, a ideia é aproveitar sua experiência como docente e pesquisador. “Considerando minha trajetória, os espaços que tenho ocupado e como desenvolvi minha carreira, pensei que poderia ser interessante compartilhar com as pessoas”, esclarece Valdiney.

Inicialmente, o professor não pensava incluir outras pessoas, mas começou a haver demanda para fazer lives combinadas com colegas, favorecendo interações durante as conversas, com o propósito de ouvir diferentes pontos de vista.

O foco da iniciativa, inicialmente, era alunos de graduação. Entretanto, já na primeira live, apareceram diversos estudantes de pós-graduação, técnico-administrativos e professores interessados na docência e pesquisa.

“Estou satisfeito com a repercussão. Muitas pessoas têm mandado mensagens, comentado online, sugerido temas, além de expressarem gratidão e contentamento pela oportunidade”, relata Valdiney.

Carlos Germano | Ascom/UFPB