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SISV2024: Conoce todo sobre la segunda edición del evento sobre violencia

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Durante esta semana, entre el 14 y 18 de octubre, se realizó el "II Simposio Interdisciplinario sobre Violencia (SISV 2024)" en el Centro de Educación de la Universidad Federal de Paraíba. El tema de esta edición fue “Múltiples perspectivas para reconocer, prevenir y enfrentar la violencia”. A la inauguración asistieron la directora del CE, Adriana Diniz, y la coordinadora de la Red Interdisciplinaria de Estudios sobre la Violencia (RIEV) de la UFPB, profesora Edna Brennand, además de otros nombres importantes del escenario educativo del país.


Para la profesora Edna Brennand, el principal objetivo del SISV 2024 es dialogar entre investigadores, operadores de prácticas de prevención de la violencia y políticas públicas. “Hacemos ciencia, publicamos resultados, pero no tenemos contacto directo con otros actores importantes que trabajan en este tema. De esta manera, el Simposio es una oportunidad para fortalecer alianzas, así como prevenir, reconocer e indicar caminos para las políticas nacionales, municipales y estatales”, destacó.


La coordinadora de prevención de la violencia y el delito de la Secretaría de Estado de Seguridad Pública de Sergipe, Abigail Souza, señaló que el nombre del evento ya resalta el debate central del Simposio. “La cuestión de la interdisciplinariedad y la transversalidad son elementos fundamentales para el estudio de la violencia, que es un fenómeno multifacético. Por lo tanto, no es viable analizar y proponer políticas públicas para combatir la violencia, desde una sola perspectiva”, comentó.


El estudiante del programa de doctorado del Centro Educativo, Valdez Cavalcante, destacó que el SISV 2024 es muy importante para comprender los matices y diversas formas de violencia en la actualidad. “No tuve dudas en unirme al evento organizado por Riev. En estos días pude comprender el alcance de la acción, especialmente cuando se trata de mediación interdisciplinaria. Estoy seguro de que estos análisis son fundamentales para avanzar en una educación más humanizada”.


Por Malu Bittencourt (ACOM/CE)

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