Educação Linguística, saberes e vozes da docência

Originalmente, Espaços para a Formação de Professores de Língua Inglesa (EFOPLI) era um projeto único. Foi criado em 2014, e a cada ano era selecionado um tema relevante ao mundo do Ensino de Língua Inglesa para guiar as leituras coletivas da equipe, suas discussões e práticas. Porém, em 2016, o EFOPLI foi institucionalizado como um Programa com o objetivo de englobar outros projetos além do original. Esse ano, o projeto “Educação Linguística, Saberes e Vozes da Docência-EFOPLI” reúne os estudantes de graduação Ellen Maia, Ana Caroline Macena e Luiz Eduardo Lopes, sob a coordenação das professoras Francieli Freudenberger e Jailine Farias.

O objetivo principal do projeto é enfatizar a notoriedade de todo o conhecimento que os professores de Língua Inglesa produzem em suas salas de aula todos os dias. Nós entendemos que as vozes desses professores podem enriquecer estudos e pesquisas sobre Educação Linguística no Brasil.

Mais detalhes sobre o projeto podem ser encontrados no perfil @efopliufpb no Instagram.