Sobre o Projeto Racismo e infâncias: impactos, desafios e perspectivas na educação paraibana (FAPESQ/CNPq/2021-2024).
Projeto desenvolvido com auxílio financeiro do Edital No. 010/2021 - FAPESQ/PB - MCTIC/CNPq – Programa de Infraestrutura para Jovens Pesquisadores/Programa Primeiros Projetos – PPP. No. do termo de outorga: 3195/2021.
O projeto de pesquisa insere-se no contexto mais amplo de uma investigação em curso sobre a formação de professores/as em consonância ao disposto pela Lei Federal 10.639/03, que tornou obrigatório o ensino de cultura e história afro-brasileiras nas redes pública e privada do país. Com objetivo de acompanhar as reflexões impulsionadas pela promulgação da Lei e as estratégias mobilizadas para sua efetivação, bem como de subsidiar o debate acerca da Educação das Relações Étnico-raciais (ERER), busca-se, inicialmente, proceder ao levantamento da produção científica relativa ao racismo e à ERER, especialmente voltada às infâncias, a fim de caracterizar o conjunto de trabalhos desenvolvidos sobre as temáticas em tela na área da Educação, tomando como critério temporal a produção nos Programas de Pós-Graduação em Educação sediados no estado da Paraíba nos últimos vinte anos (2000-2020). A análise dos trabalhos traça a: a) compreensão conceitual das infâncias vinculada ao debate étnico-racial; b) referenciais e quadros teóricos presentes nas Teses e Dissertações defendidas; c) identificação de redes de colaboração entre instituições e pesquisadores/as, com especial atenção às interações na região Nordeste. A partir do balanço quantitativo e dos quadros elaborados, discutem-se os desafios a serem enfrentados na formação docente e na elaboração de práticas educativas escolares antirracistas voltadas às infâncias paraibanas, a fim de construir referenciais para abordagem da temática étnico-racial na Educação Infantil, além de oferecer subsídios para sedimentação do campo da Educação das Relações Étnico-raciais no Brasil.
Sobre o Travessias - Grupo de Pesquisa em Filosofia e Educação Antirracista
O grupo Travessias, criado em janeiro de 2021 e vinculado ao Centro de Educação da UFPB, reúne estudantes, pesquisadores/as e docentes dedicadas/es/os à pesquisa e aos estudos das relações étnico-raciais e da descolonização enquanto a) projeto teórico-prático, político e epistemológico, que problematiza a modernidade/colonialidade desde a perspectiva das populações historicamente subalternizadas; b) um conjunto de práticas educativas, epistêmicas, políticas e culturais insurgentes, que são gestadas em diversos contextos e espaços formativos. O grupo congrega pesquisadoras/es que atuam em diferentes áreas, campos e temas, atreladas/os/es às seguintes linhas de pesquisa: 1. Educação das relações étnico-raciais, descolonização e justiça epistêmica; 2. Pedagogias/Filosofias de(s)coloniais, contracoloniais e interseccionais; 3. Ensino de filosofia, descolonização curricular e formação docente; 4. Educação intercultural e Direitos Humanos. Além do ensino, da pesquisa e da extensão, o grupo destaca-se por seu ativismo na luta contra o racismo e na promoção da igualdade racial.
