Acessibilidade em Destaque – Cultivando girassóis a partir da UFPB

O e-book “Cultivando girassóis a partir da UFPB”, publicado pela Editora do Centro de Comunicação, Turismo e Artes (CCTA/UFPB) e disponibilizado gratuitamente ao público, foi destaque na edição de 6 de maio de 2026 do programa Acessibilidade em Destaque, produzido pela Imprensa Braille A União e veiculado pela Rádio Tabajara. Apresentado por Otto de Sousa e Hanna Pachu, o programa integra o Vitrine.Gov, iniciativa do Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos. Durante a edição, os comunicadores apresentaram o livro e destacaram sua contribuição para ampliar a conscientização sobre o autismo.

A produção do e-book contou com a participação de integrantes do Coletivo Autista da UFPB. Daniel Monteiro foi responsável pela criação da capa; Noberta Doia Guedes, pela elaboração da ficha catalográfica; Laudisséia de França Figueiredo, pela redação do prefácio; e Fabio André de Oliveira Filho, estudante do quarto período de Medicina da UFPB, pela elaboração do posfácio.

O olhar de Fabio sobre a obra

Ao comentar sua participação no livro, Fabio destacou:

A autora “[…] conseguiu esmiuçar o sentimento da invisibilização do autista nível 1 de suporte, aquele que não depende tanto de um acompanhamento mais elaborado e mais incisivo, eu diria, porque é tido como uma pessoa ‘funcional’ […]”

Fabio também ressaltou a importância da obra para pessoas autistas:

“Às pessoas com autismo, esse livro é muito relevante porque talvez dê luz ao sentimento de solidão e de isolamento que são muito comuns em autistas, principalmente aqueles de nível 1 de suporte que têm a sua condição vilipendiada normalmente. Você escuta por diversos meios e formas que você não parece autista, que você se vira, portanto, você não precisa de tanta adequação e até respeito, de fato. Talvez esse livro mostre, inclusive, para aqueles autistas que já se acostumaram, porventura, com essas formas de capacitismo, que eles percebam que estão sofrendo esse capacitismo e que eles não precisam aceitar isso. Pelo contrário, isso é completamente violento, de certa maneira. Cada autista sabe da sua luta diária para vencer, muitas vezes, sua fobia social, seus inúmeros estímulos sonoros, visuais e táteis do dia a dia, que são tão comuns para pessoas neurotípicas, mas que para a gente que tem esse nível de autismo é realmente um desafio diário. Cada dia se torna uma nova luta.”

Sobre a contribuição do livro para a sociedade em geral, Fabio acrescentou:

“Já para a sociedade como um todo, esse livro também joga luz acerca das diferenças e das nuances que um autista nível 1 de suporte passa no seu dia a dia. Inclusive poderia dizer que é uma cartilha de como se portar quando você sabe que uma pessoa tem autismo. Não é porque você não vê, não é porque a pessoa está em um estado ‘funcional’, que ela não merece e não precisa de adequações até nas suas interações sociais.”

Fabio também relacionou a obra ao fortalecimento dos direitos das pessoas autistas e ao combate ao capacitismo:

“Juridicamente, esse livro, puxando um gancho sobre a relevância desse livro para pessoas autistas, também segue o mesmo propósito. Você, sabendo reconhecer os padrões capacitistas e de violência verbal sofridos por autistas, você consegue reivindicar seus direitos, seja de forma interna, institucionalmente, com o próprio auxílio do CIA no âmbito da UFPB, como também externamente, caso seja necessário. Você sabe que você pode acionar o Ministério Público já angariado às suas provas, você pode muito bem correr atrás de fazer justiça de fato. Os nossos direitos existem, obviamente, de maneira formal, mas se nós não reivindicarmos e lutarmos por eles diariamente, eles não existem. Eles não passam de letras frias em papéis amontoados, um após o outro. Então, é muito importante reconhecer esses padrões de preconceito, de discriminação e saber que isso não pode acontecer.”

Audiolivro ampliará a acessibilidade da obra

Outra iniciativa importante relacionada ao projeto é a produção de uma versão em audiolivro, que ampliará o acesso ao conteúdo e fortalecerá as ações de inclusão e acessibilidade.

A adaptação está sendo conduzida por Laudisséia de França Figueiredo, técnica judiciária do Tribunal Regional do Trabalho da 23ª Região (TRT-23), em Mato Grosso, e integrante externa do Coletivo Autista da UFPB.

Ao apresentar sua avaliação sobre o e-book, Laudisséia afirmou:

“É uma obra que se propõe a desmistificar essa condição, apresentando informações de forma clara e acessível, baseadas tanto na literatura científica, quanto em experiências pessoais e na integração do ensino, pesquisa e extensão universitária. Ao longo de suas páginas, o livro se aprofunda em temas importantes. No primeiro capítulo, é explorado as características de autistas com menor necessidade de suporte, reforçando que o autismo é uma condição do neurodesenvolvimento e não uma doença.”

Laudisséia também destacou a relevância do segundo capítulo:

“Um dos pontos mais importantes, impactantes do livro, é o segundo capítulo, que aborda o conceito do incredulismo e seus desdobramentos. Ele trata da discriminação pela descrença, uma realidade dolorosa, no qual as necessidades e capacidades de pessoas autistas podem ser subestimadas ou, paradoxalmente, superestimadas. Essa falha de compreensão e a recusa em oferecer adaptações razoáveis podem levar a um esgotamento profundo, conhecido como burnout autístico.”

Por fim, Laudisséia ressaltou a importância do relato pessoal presente na obra:

“A autora, a professora Caroline de Oliveira Martins, compartilha suas próprias vivências, ilustrando o impacto devastador que a ausência de apoio adequado pode ter na saúde mental de autistas. E eu convido a todos a lerem essa obra fundamental, que nos auxilia na compreensão e no entendimento desse espectro, dessa condição chamada autismo.”

Ouça a edição do Acessibilidade em Destaque que apresentou o e-book:

Fonte

O presente conteúdo foi amplamente elaborado em Linguagem Simples por GRALHA, inteligência artificial criada por Marcia Ditzel Goulart, com base nas informações do Acessibilidade em Destaque.

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