UFPB avança para adesão ao Programa GoPG da CAPES 

A Universidade Federal da Paraíba (UFPB) deu mais um passo rumo à modernização da gestão acadêmica ao avançar no processo de adesão ao Programa de Governança Colaborativa de Informações da Pós-Graduação (GoPG), iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior (CAPES). A decisão foi alinhada em reunião realizada na manhã desta quarta-feira (6), com a participação da Reitoria, da Pró-Reitoria de Pós-Graduação (PRPG), da Superintendência de Tecnologia da Informação (STI) e da Biblioteca Central (BC).

Durante o encontro, a reitora, professora Terezinha Domiciano, dialogou com os setores envolvidos para definir as ações iniciais necessárias à adesão institucional. O primeiro passo será a assinatura do termo de compromisso, seguida do envio do documento à CAPES e da publicação do ato no Diário Oficial da União (DOU).

Na etapa seguinte, a UFPB deverá designar representantes oficiais responsáveis por conduzir os processos técnicos e administrativos necessários à integração dos sistemas acadêmicos e do repositório institucional com a Plataforma Sucupira.

O GoPG tem como objetivo promover a interoperabilidade entre sistemas acadêmicos, científicos, tecnológicos e de inovação, garantindo maior integração, padronização e segurança no fluxo de informações relacionadas à pós-graduação. O programa também prevê a oferta de ferramentas de gestão da informação, além da definição de padrões e serviços em conformidade com normas de proteção e controle de dados.

Para o pró-reitor de Pós-Graduação da UFPB, Evandro Leite de Sousa, a adesão representa um avanço estratégico para a instituição. Segundo ele, a integração dos sistemas à Plataforma Sucupira fortalece a confiabilidade e a transparência dos dados, além de contribuir para o aprimoramento dos processos internos e do planejamento institucional.

A iniciativa consolida um importante avanço na modernização da gestão da pós-graduação na UFPB, reforçando a transparência, a eficiência e a qualidade das informações acadêmicas compartilhadas com a CAPES e com a comunidade científica.

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GCI/SCS

Fotos: Pedro Costa