Evento on-line reunirá pesquisadores e professores do Brasil e de Portugal; inscrições são gratuitas e seguem até 2 de setembro

Estão abertas até o dia 2 de setembro as inscrições para o I Simpósio Luso-Brasileiro sobre Inteligência Artificial e Ensino de Língua Inglesa (I Luso-Brazilian Symposium on AI and English Language Education). O evento será realizado no dia 9 de setembro, das 10h às 13h, em formato on-line.
As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas por meio de formulário eletrônico disponível aqui. O link de acesso à transmissão será enviado aos participantes inscritos. O evento é voltado a professores, pesquisadores e formadores de professores de inglês, com discussões relacionadas ao ensino da língua inglesa, à formação docente, à Linguística Aplicada, aos recursos didáticos, à avaliação, aos multiletramentos e às tecnologias digitais.
O simpósio discutirá as implicações teóricas, éticas e pedagógicas do uso de tecnologias de inteligência artificial em contextos de ensino de inglês. A proposta é promover o diálogo entre pesquisadores, professores e formadores de professores do Brasil e de Portugal sobre as transformações provocadas pela IA no ensino, na aprendizagem e na formação docente em línguas.
A programação será organizada em dois painéis, seguidos de uma palestra de encerramento. O primeiro painel abordará experiências e práticas relacionadas à educação básica, enquanto o segundo será dedicado às atividades desenvolvidas no ensino superior. Os debates contarão com professores e pesquisadores de instituições brasileiras e portuguesas.
A palestra de encerramento terá como tema “Generative AI, Teacher Agency, and the Need for Critical Digital Literacies” e será ministrada por Ron Darvin, da University of British Columbia. A apresentação discutirá inteligência artificial generativa, atuação docente e a necessidade de letramentos digitais críticos.

A realização conta com o apoio do Centre for English, Translation, and Anglo-Portuguese Studies (CETAPS), do projeto de extensão da UFPB Espaços para a Formação de Professores de Língua Inglesa e da Associação Portuguesa de Professores de Inglês (APPI).
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Texto: Elidiane Poquiviqui
Imagem: Divulgação
Data: quarta-feira, 9 de setembro de 2026