GT 1 - Gênero, Educação e Inclusão
| Gênero: um fator condicionante nas escolhas de cursos superiores | |
| Érica Jaqueline Soares Pinto, Maria Eulina Pessoa de Carvalho, Glória Rabay |
| Ciência: resgate, narrativas e políticas | |
| Maria Rosário de Fátima Andrade Leitão, Eliane Araujo Silva, Aline Oliveira Bomfim, Amanda Gonçalves Pereira, Katyuscia Ferreira Freitas |
| O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS EDUCACIONAIS SOBRE GÊNERO E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA INTRODUÇÃO | |
| Francisca Jocineide da Costa e Silva, Maria Eulina Pessoa de Carvalho |
| TRABALHO, EDUCAÇÃO E GÊNERO: PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO E A PRÁTICA DA MULHER AUDITORA INDEPENDENTE NO BRASIL. | |
| Salmo Elias Matias, Mariana Dórea F Pinto |
GT 2 – Gênero e Geração
| (Trans) Envelhecimento: Uma Cartografia das Pesquisas em Ciências Humanas e Sociais que versam sobre interseccionalidade | |
| Francisco Francinete Leite Junior, Fernando Altair Pocahy |
| JUVENTUDE E FEMINISMO: TECENDO DISCUSSÕES ACERCA DA PARTICIPAÇÃO JUVENIL | |
| Tábata de Lima Pedrosa |
| Ritmos, tempos medidos e tempos vividos: uma etnografia do tempo escolar | |
| Josilene Pequeno de Souza, Mónica Franch |
GT 3 – Gênero, Saúde e Direitos Reprodutivos
| Mulheres que reivindicam seus corpos: autonomia e corporeidade na hora do parto | |
| Marília Nepomuceno Pinheiro, Elaine Müller |
| SAÚDE E POLÍTICAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES: COMO AS MULHERES USUÁRIAS DO CENTRO DE REFERÊNCIA CLARICE LISPECTOR RESPONDEM AO ATENDIMENTO | |
| Danielly Spósito Pessoa de Melo, Jorge Lyra, Inmaculada Serra Yoldi, Telma Low |
GT 4 – Gênero e Violência
| Abrigamento de mulheres vítimas de violência doméstica na cidade de Macapá/AP | |
| Joice Cunha de Sousa, Ana Caroline Bonfim Pereira, Jocenildo Teixeira de Souza |
| Condições para aplicação da Lei Maria da Penha nas Varas de Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher em Pernambuco | |
| Maria da Conceição Barbosa Cintra, Valéria dos Santos Paulo |
GT 5 – Gênero, Identidade e Cultura
| Gênero, corpo e novos modos de subjetivação: possibilidades de construção de uma nova cultura sobre o parto | |
| Camila Pimentel |
| Mitos: Pilares que sustentam o patriarcado, na perspectiva de Simone de Beauvoir | |
| Ivonete Pinheiro, Luzia Miranda Álvares |
| Blocos Carnavalescos Mistos e as relações de gênero na folia das ruas do Recife na década de 1920 | |
| Juliana Dias Palmeira, Ricardo de Aguiar Pacheco |
GT 6 – Gênero, Literatura e Linguística
| O século XIX e a autoria feminina: (re)leitura de “D. Narcisa de Villar”, de Ana de Castro | |
| Raul da Rocha Colaço, Renata Pimentel |
| OLHARES FEMININOS NA CRÍTICA PÓS-MODERNA: A QUESTÃO DO GÊNERO; O LUGAR DA DIFERENÇA; UMA NOVA LEITURA DA IDENTIDADE E DO SUJEITO | |
| Renata Pimentel |
GT 11 – Gênero, Homens e Masculinidades
| OS MODOS DE SUBJETIVAÇÃO MASCULINOS NO MUNDO CONTEMPORÂNEO | |
| Juliana Fonsêca de Almeida Gama, Jorge Lyra, Ana Paula Pimental |
GT 15 – Relações de gênero nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação
| GÊNERO E INCLUSÃO DE JOVENS MULHERES NAS CIÊNCIAS EXATAS, NAS ENGENHARIAS E NA COMPUTAÇÃO | |
| Cecília Telma Alves Pontes de Queiroz, Maria Eulina Pessoa de Carvalho, Josilene Aires |
GT 16 - Gênero e Ruralidades
| O empoderamento através do prisma de um objectivo económico O caso de um projeto "Gênero e Desenvolvimento" em Benin | |
| Héloïse Prévost |
GT 17 – Gênero, Raça e Religiosidades
| RELIGIÃO E DIREITOS SEXUAIS: Controvérsias no discurso sobre o casamento entre pessoas do mesmo sexo. | |
| Diego Paz, Medrado Benedito, Bruno Robson de Barros Carvalho |
| Vozes dissonantes no setor religioso em relação à homossexualidade | |
| Bianca de Azevedo Lima, Rosa Maria Leite Ribeiro Pedro |
GT 18 – Núcleos de Estudos de Gênero e Enfrentamento a Violência contra Mulher: Experiências no Estado de Pernambuco
| EXPERIÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES(AS) DO ENSINO MÉDIO DO NÚCLEO DE ESTUDO DE GÊNERO PARA TRANSFORMAÇÃO SOCIOCULTURAL EM PALMARES-PE | |
| Juliana Cavalcanti Parisio |